ШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

  • Педагогика начального образования. Учебник. 2017

  • Учебник написан преподавателями кафедры педагогики начального образо­вания и художественного развития ребенка РГПУ им. А. И. Герцена. В учебнике представлены основные вехи истории развития начального образования в Рос­сии и за рубежом, описаны научные и общеметодические достижения в области современной теории и практики педагогики начального образования, впервые содержательно раскрыты базовые компоненты системы начального образова­ния. Новая структура учебника, проблемный характер изложения материала, значительный объем вопросов позволяют студенту активно включаться в про­цесс педагогического самообразования, предложенные задания формируют его как субъекта профессиональной деятельности. Учебник предназначен для студентов педагогических вузов бакалавриата по... подробнее

    Серия:
    Учебник для ВУЗов

  • Кеннеди Кейт, Питерс Мэри, Томас Майк. Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников. 2017

  • Книга посвящена объяснению, способам применения и интерпретирования технологии оценивания деятельности как образовательных институтов (региональных и муниципальных органов управления образованием), так и участников образовательного процесса (в первую очередь учителей и учеников) методом измерения добавленной стоимости. Авторы этой инновации применили данный термин из экономической теории к задачам школьного образования, связанным с многогранной проблемой оценивания результатов. Добавленная стоимость в этой книге - разница между начальной успеваемостью ученика (результатами тестов прошлого года) и его текущей успеваемостью (результатами тестов этого года). Речь идет не о разовом контроле разницы в результатах за определенный промежуток времени, а о создании... подробнее

    Серия:
    Библиотека журнала "Вопросы образования"

  • Образовательная технология ИСУД. Реализуем требования ФГОС и профессионального стандарта педагога. 2017

  • Технология ИСУД используется в школах России более 15 лет. Результативность применения этой технологии выявляется как в росте обученности и обучаемости учащихся, так и в достоверном росте уровня психолого-педагогическоий, предметно-методологической и управленческой компетентности учителя. Образовательная технология ИСУД предназначена для использования на разных уровнях управления качеством образовательного процесса. В образовательной системе учитель-ученик учителями-предметниками технология ИСУД успешно используется для дифференциации и индивидуализации учебного процесса, проектирования и реализации индивидуальных образовательных программ, проектирования.... подробнее

  • Денисова А.А., Вергелес Г. И.. Технологии обучения младших школьников. Учебное пособие. 2017
  • Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом по направлению подготовки Педагогическое образование. В пособии представлены технологии обучения младших школьников, без овладения которыми выпускник бакалавриата не может стать успешным учителем начальной школы. Учебно-методическое пособие адресовано как студентам бакалавриата, готовящим себя к профессиональной деятельности в сфере начального образования, так и учителям начальных классов, всем, кто заинтересован в повышении качества начального образования.... подробнее
    Серия:
    Учебное пособие

  • Курбатов Рустам Иванович. Самый ненужный в школе предмет. 2016
  • В сентябре на первом уроке каждый учитель начинает с того, что его предмет - самый главный в школе: без этого нельзя быть образованным человеком, в жизни очень пригодится, экзамен надо сдавать. Новая книга Рустама Курбатова написана от лица учителя, который ведёт предмет явно не главный: по нему точно не будет никаких единых экзаменов. История детства, мир русской деревни, генеалогическое древо, пение на французском языке, советская повседневность, кино и кулинария... На почве обсуждения довольно неожиданных порой материй прорастают сюжеты часто весёлых, иногда грустных и всегда занимательных наблюдений учителя над размышлениями учеников и своими собственными. Над мыслями, которые приходят на уроках, соответствующих трём определившимся требованиям: - первое... подробнее
    Серия:
    Школа для всех

  • Курбатов Рустам Иванович. Школа, где можно ходить на уроках, и где дети делают то, что хотят. 2016
  • Есть школы специализированные: школы для так называемых одарённых детей. Есть школы специальные: для детей, требующих особых условий воспитания и развития. Но есть ещё группа детей, нуждающаяся в особой - другой - школе. Это обычные дети. Потому что обычная школа становится невыносимой для них. За что привычная школа готова хвалить ученика: - за прилежание - то есть умение лежать - и за усидчивость - то есть умение сидеть! Школа требует от ребёнка абсолютно невозможного для него - неподвижности. Имеющие за плечами десять лет строгой школы, мы свыклись со словом надо и не верим в хочу. А если всё-таки попробовать создать школу с верой в разумность детских интересов и желаний? Двадцать два года назад Рустам Курбатов со своими друзьями-учителями решил создать... подробнее
    Серия:
    Школа для всех

  • Курбатов Рустам Иванович. Попытка другой школы. 2016
  • К доске пойдёт... К доске пойдееёт... Все, кому за тридцать, помнят эти слова и долгую паузу после. Холод по спине. На этой паузе держалась вся наша Школа. Так было, есть... а как иначе? А возможна ли школа без доски, без пойдёт... и струйки холодного пота по спине? Возможна ли Другая школа? О том, как работать без программы, как учить русскому языку без правил и исключений, как запомнить три тысячи историй с одного раза и на всю жизнь - об этом пишет Рустам Курбатов в своей новой книге (которая, по мнению автора, обречена стать педагогическим бестселлером). 2-е издание.... подробнее
    Серия:
    Школа для всех

  • Курбатов Рустам Иванович. Школа в стиле "ЭКШН". Дневник директора частной школы. 2016
  • Что такое хорошая школа? Автор этой книги утверждает, что это школа, куда утром ребёнок идёт с радостью и откуда вечером возвращается в хорошем настроении. А днём работает: напряжённо и с интересом. Но чтобы было и с радостью, и работает - приходится кое-что изменить в школе. Что именно? Это и обсуждается в книге директора одной из самых успешных частных школ современной России. 2-е издание.... подробнее
    Серия:
    Школа для всех

  • Восхождение к нравственности. 2016
  • Педагогическая трилогия под общим названием «Восхождение к нравственности» является ответом на запрос школьной воспитательной практики в разработке новой теории и методики нравственного воспитания. Первая часть посвящена нравственному воспитанию школьников на этапе начального образования; оснащена теоретическими обоснованиями, новационными методиками, иллюстративным материалом; может служить учителю начальной школы крепким подспорьем в работе с детьми. Вторая часть раскрывает специфику организации нравственного воспитания подростка, педагогический учёт психологических особенностей подростка и особенности его социального положения в обществе, предъявляется технологическая палитра педагогического воздействия при организации групповой и индивидуальной... подробнее

  • Монтессори Мария. Школа Монтессори. 2016
  • Сегодня дошкольные группы Монтессори получили достаточное распространение в России. Но родители, желающие продолжить образование своих детей по системе Монтессори, задают справедливый вопрос о начальной школе. Эта книга призвана показать различие между дошкольными и школьными группами, как определила сама М. Монтессори, а также выявить потенциал этой начальной школы, широко распространенной в мире, и перспективы ее развития в нашей стране. Предназначенная родителям и воспитателям, книга будет полезна преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.... подробнее
    Серия:
    Методики раннего развития

  • Виленский Михаил Яковлевич, Волков В. Ю., Волкова Л. М.. Физическая культура. Учебник. 2016
  • Раскрывает содержание личностно ориентированного образовательного процесса по дисциплине Физическая культура в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой. Представленный материал по теоретическому, методико-практическому и практическому разделам программы способствует профессионально-личностному саморазвитию студента, овладению ценностями физической культуры как основы сохранения и укрепления здоровья, здорового образа жизни, физического совершенствования. Для студентов высших учебных заведений; может быть использован преподавателями физической культуры для повышения квалификации. 3-е издание, стереотипное.... подробнее
    Серия:
    Бакалавриат

  • Джексон Филип. Жизнь в классе. 2016
  • Сразу же после выхода в свет в 1968 г. Жизнь в классе Филипа Джексона стала классическим исследованием образовательного процесса на его самом фундаментальном уровне. Цель этой книги состоит в том, чтобы побудить исследователей уделять больше внимания динамике обучения в классах и некоторым проблемным аспектам школьной жизни. Книга адресована педагогам, администраторам, исследователям образования и всем, чья ежедневная работа связана со школами и происходящим в классах.... подробнее
    Серия:
    Библиотека журнала "Вопросы образования"

  • Ястребов Леонид Иосифович. ЕГЭ и образование. 2016
  • Вокруг школьного образования кипят страсти. Нужен ЕГЭ - не нужен ЕГЭ? Автор книги анализирует аргументы критиков ЕГЭ и дает собственную версию проблем ЕГЭ, важную как для учителей и методистов, так и для родителей школьников. В книге вводится понятие клипового мышления. Утверждается, что проблемы школьного образования связаны именно с клиповым мышлением молодежи, и о них следует задуматься уже сегодня. Традиционный конфликт отцов и детей строится теперь не на различии ценностных ориентиров поколений, как было всегда, но на различии стилей мышления, что гораздо опаснее. Автор предлагает рассматривать образование наподобие вектора, имеющего две составляющие: образование, основанное на знаниях, и образование, основанное на умении мыслить и искать новую... подробнее

  • Таран Юрий Николаевич, Солодкова Марина Викторовна. Классное руководство. Практика воспитания школьников. 2016
  • Построение эффективной инновационной инфраструктуры воспитания - одна из основных целей управления современной школой в условиях выполнения ФГОС. В пособии представлен опыт создания единого воспитательного пространства, ориентированного на защиту и развитие личности каждого ребенка. Раскрыты необходимость использования дифференцированного подхода к анализу и оценке деятельности, оплате труда классных руководителей, технологические аспекты ее применения в практике работы общеобразовательных учреждений. Материал поможет руководителям ОУ, заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям в организации воспитательного процесса в школе. 3-е издание, переработанное.... подробнее

  • Хиленко Татьяна Петровна. Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. 1 класс. Работа с информацией. ФГОС. 2016
  • Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для первоклассников по формированию умений работать с информацией, а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. 2-е издание.... подробнее
    Серия:
    Работаем по новым стандартам

  • Ситникова Татьяна Николаевна. Поурочные разработки по русскому языку к УМК "Перспектива" Л. Ф. Климановой и др. 1 класс. ФГОС. 2016
  • В пособии представлены поурочные разработки по курсу Русский язык для 1 класса общеобразовательных учреждений к УМК Л.Ф. Климановой и соавт. системы Перспектива, соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения. Пособие содержит тематическое планирование курса и подробные конспекты занятий, тесно взаимосвязанные с уроками литературного чтения. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.... подробнее
    Серия:
    В помощь школьному учителю

  • Яценко Ирина Федоровна, Чупина Светлана Ивановна. Родительские собрания. 3 класс. ФГОС. 2016
  • Данное пособие поможет классному руководителю третьеклассников проводить интересные и эффективные родительские собрания в течение всего учебного года. Подробные сценарии облегчат учителю подготовительную работу. В книге затронуты такие актуальные проблемы, как снижение успеваемости, профилактика вредных привычек, трудности в общении, роль отцов в семейном воспитании и многие др. В ходе собраний активно используются такие современные методы работы, как мозговой штурм, энергизаторы, тренинговые упражнения. Издание будет полезно классным руководителям, школьным психологам, учителям-предметникам, заместителям директора по учебно-воспитательной работе.... подробнее
    Серия:
    Учебный год

1 2 3 4 5 6 7 8