Юридическая
консультация:
+7 499 9384202 - МСК
+7 812 4674402 - СПб
+8 800 3508413 - доб.560
 <<
>>

30. Стадии психосоциального развития по Э. Эриксону

1. Младенчество

Первая стадия развития человека соответствует оральной фазе классического психоанализа и обычно охватывает первый год жизни. Развивается параметр социального взаимодействия, положительным полюсом которого служит доверие, а отрицательным – недоверие.

Степень доверия, которым ребенок проникается к окружающему миру, к другим людям и к самому себе, в значительной степени зависит от проявляемой к нему заботы.

2. Раннее детство

Вторая стадия охватывает второй и третий год жизни, совпадая с анальной фазой фрейдизма. У ребенка развивается самостоятельность на основе развития его моторных и психических способностей. Если родители предоставляют ребенку делать то, на что он способен, a не торопят его, у ребенка вырабатывается самостоятельность.

3. Возраст игры

Третья стадия обычно приходится на возраст от четырех до пяти лет. Он начинает сам придумывать себе занятия, а не просто отвечать на действия других детей или подражать им. Социальный параметр этой стадии развивается между предприимчивостью и чувством вины.

От того, как в этой стадии реагируют родители на затеи ребенка, во многом зависит, какое из этих качество перевесит в его характере. 4. Школьный возраст

Четвертая стадия – возраст от шести до одиннадцати лет, годы начальной школы. В этот период у ребенка развивается способность к дедукции, к организованным играм и регламентированным занятиям. Психосоциальный параметр этой стадии характеризуется умелостью сводной стороны и чувством неполноценности с другой.

Когда детей поощряют мастерить что угодно, строить шалаши и авиамодели, варить, готовить и рукодельничать, когда им разрешают довести начатое дело до конца, хвалят и награждают за результаты, тогда у ребенка вырабатывается умелость и способности к техническому творчеству. Развитие этого параметра зависит не только от родителей, но и от отношения других взрослых.

5. Юность

При переходе в следующую 5-ую стадию (12-18 лет) Подросток созревает физиологически и психически, и в добавление к новым ощущениям и желаниям, которые появляются в результате этого созревания, у него развиваются и новые взгляды на вещи, новый подход к жизни. Важное место в новых особенностях психики подростка занимает его интерес к мыслям других людей, к тому, что они сами о себе думают.

Эриксон считает, что возникающий в этот период параметр связи с окружающим колеблется между положительным полюсом идентификации Я и отрицательным полюсом путаницы ролей.

6. Ранняя зрелость

Шестой стадией жизненного цикла является начало зрелости – иначе говоря, период ухаживания и ранние годы семейной жизни, то есть от конца юности до начала среднего возраста.

Эриксон, учитывая уже совершившееся на предыдущем этапе опознание Я и включение человека в трудовую деятельность, указывает на специфический для этой стадии параметр, который заключен между положительным полюсом близости и отрицательным – одиночества.

7. Средняя зрелость

Седьмая стадия – зрелый возраст, то есть уже тот период, когда дети стали подростками, а родители прочно связали себя с определенным родом занятий. На этой стадии появляется новый параметр личности с общечеловечностью на одном конце шкалы и самопоглощенностью на другом.

8. Поздняя зрелость

На восьмую и последнюю стадию в классификации Эриксона приходится период, когда основная работа жизни закончилась и для человека наступает время размышлений и забав с внуками, если они есть. Психосоциальный параметр этого периода заключен между цельностью и безнадежностью.

36. Диспозиционная теория личности Г. Олпорта

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по курсу "Психология личности". 2016

Еще по теме 30. Стадии психосоциального развития по Э. Эриксону:

  1. 87 Основні гіпотези щодо природи людини у теорії Е.Еріксона.
  2. Вопросы
  3. 30. Стадии психосоциального развития по Э. Эриксону
  4. Психотерапия у детей и подростков.
- Акмеология - Введение в профессию - Введение в профессию психолога - Военная психология и педагогика - Возрастная психология - Гендерная психология - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Матметоды в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Общая психология - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология здоровья - Психология личности - Психология общения - Психология рекламы - Психология религии - Психология спорта - Психология стресса - Психология суицида - Психология творчества - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Сексология - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экологическая психология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -