ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

16. грамматические и лексические ошибки, затрудняющие восприятие текста. Причины возникновения двусмысленности и способы её устранения. Влияние пунктуации на смысл текста.

К речевым ошибкам относятся следующие:

1. Ошибки на непонимание лексического значения слова или употребление его в несвойственном значении.

Например: Он обратно начал говорить.

2.

Плеоназм и тавтология. Например:

а) В своей автобиографии он описал свой жизненный путь.

б) Писатель пишет роман.

3. Нарушение лексической сочетаемости слов. Например: Закоренелые партизаны.

4. Неправильное употребление местоимений, вызывающее двусмысленность.

Например: Брат с другом ушел в поход. Он там простудился.

5. Употребление диалектных слов или просторечий.

Например: Ему удалось его объегоритъ.

6. Нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм.

Например: Когда тронулся поезд, погода изменяется.

^ К грамматическим ошибкам относятся следующие:

1. Ошибки в образовании слова, формы слов. Например:

а) Подскользнулся на дороге.

б) Он более младше.

в) Ихний дом.

г) С пятистами рублями.

д) Обоими руками.

2. Ошибки в управлении. Например: Оплатить за проезд.

3. Нарушение связи подлежащего и сказуемого. Например: Большинство возражали.

4. Ошибки в построении предложений с причастными и деепричастными оборотами.

Например:

а) Девочку догнали, пытавшуюся убежать.

б) Глядя в окно, у меня защемило сердце.

5. Ошибки в построении предложений с однородными членами.

Например: Учат любить и многим качествам.

6. Ошибки в построении сложных предложений.

Например: Этот город был красивым, который мы проехали.

7. Неверная передача косвенной речи.

Например: Она сказала о себе, что я устала и хочу отдохнуть.

8. Неоправданная парцелляция.

Например: Это не так. Потому что это происходило по-другому.

Особенно много опасных подводных камней скрывается среди паронимов (слов, близких по значению, но не совпадающих по смыслу). Путаница возникает нередко из-за неточного употребления таких слов, как:

командированный (человек) и командировочный (документ);

туристский (лагерь) и туристический (журнал);

праздничный (ужин) и праздный (образ жизни).

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по русскому языку, культуре речи и ораторскому искусству. 2017

Еще по теме 16. грамматические и лексические ошибки, затрудняющие восприятие текста. Причины возникновения двусмысленности и способы её устранения. Влияние пунктуации на смысл текста.:

  1. 16. грамматические и лексические ошибки, затрудняющие восприятие текста. Причины возникновения двусмысленности и способы её устранения. Влияние пунктуации на смысл текста.